Le ministère de l’Éducation nationale engage une consultation nationale pour recueillir l'avis et les
suggestions de la communauté éducative sur les projets de programmes de mathématiques du cycle 3 [1].
Les avis et suggestions portent sur
- l’approche générale des projets de programmes ;
- les contenus d’enseignement ;
- la mise en œuvre du programme en classe.
Deux types de modalités sont prévues pour
- les professionnels de l'éducation
- les familles des élèves et à quiconque souhaite donner son avis sur les projets de programmes qui sont invitées à utiliser l'adresse dgesco.contenus-pedagogiques@education.gouv.fr
La consultation a lieu du 13 janvier au 7 février 2025.
[1] Consultation nationale sur les programmes de français et de mathématiques au cycle 3, eduscol
Mise à jour mars 2025
L'association Le sens et le goût des maths a remis un document portant un avis sur la mise en œuvre du programme de mathématiques du cycle 3 élaboré par le Conseil supérieur des programmes.
Dans un premier temps, le document rappelle les dix axes de mise en œuvre que l'on peut identifier dans le paragraphe "Principes" du projet de programme soumis à consultation :
- la résolution de problèmes
- la mémorisation et l'automatisation
- l'écrit
- l'oral
- l'évaluation des progrès et des acquis des élèves
- les compétences psychosociales
- l'égalité des filles et des garçons
- l'initiation à la pensée algébrique
- l'initiation à la pensée informatique
- l'organisation du travail des élèves.
Dans un second temps, le document montre, sur chacun de ces dix axes, comment la mise en œuvre peut être accélérée par une approche pluridisciplinaire et explicite d'un enseignement qui allie étroitement les mathématiques, la programmation sur Scratch et les compétences psychosociales.
Dans un troisième temps, il avance la solution des ateliers Maths Code n' Scratch, qui porte une triple innovation, didactique, pédagogique et technologique [1].
En illustration, le document présente le parcours SGM Calculator [2] sous la formule des ateliers Maths Code n' Scratch qui sont animés et diffusés par l'association Le sens et le goût des maths.
Le document présente enfin la qualité et la mission du répondant, l'association Le sens et le goût des maths, qui œuvre pour l'égalité des chances en apprentissage des mathématiques à l'école et au collège,
[1] Les ateliers Maths Code n' Scratch, une triple innovation, didactique, pédagogique, et technologique , Le sens et le goût des maths au collège [déc 2024]
[2] Parcours Maths Code n' Scratch, Le sens et le goût des maths
Mise à jour mai 2026
Le programme de mathématiques cycle 3 est publié au BO le 17 avril 2025 [1].
Le nouveau programme de mathématiques cycle 4 est publié [2].
Celui-ci est l'aboutissement de la révision des programme de mathématiques du cycle 1, 2, 3 et 4 [3].
Le Thème E du programme de mathématiques cycle 4 (2020) "Algorithmique et programmation" est remplacé par "Pensée informatique" [4].
[1] Ressources d'accompagnement du programme de mathématiques au cycle 3, éduscol
[2] Nouveau programme de mathématiques cycle 4 : édition 2026, Le sens et le goût des math au collège [mars 2026]
[3] Consultation nationale sur les projets de programme de mathématiques en cycle 1 et cycle 2 , Le sens et le goût des maths au collège, mai 2024
[4] Nouveau programme de mathématiques cycle 4 : de "l'algorithmique et la programmation" à la "Pensée Informatique", Le sens et le goût des maths au collège [mars 2026]
