Pour examiner la didactique de l'algorithme de la donnée, nous utilisons un modèle d'analyse qui définit quatre états du savoir : savoir savant, savoir à enseigner, savoir enseigné, forme (design) du savoir enseigné [1].
| Cycle 4 "en classe" |
Cycle 4 "en club de maths" [2] |
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|---|---|---|
| Savoir savant |
Algorithme de la donnée | |
| Savoir à enseigner |
"Cycle 4
Notion de variable informatique" [3] |
Maths2SoftSkills
Notion de liste indexée de variables informatiques |
| Savoir enseigné |
- lire une variable
- écrire dans une variable |
- lire un élément d'une liste indexée de variables |
| Forme (design) du savoir enseigné | Réaliser un programme en langage Scratch pour écrire en lettres un nombre donné écrit en chiffres |
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[1] Un modèle d'analyse de didactique, Le sens et le goût des maths au collège
[2] Un club de maths dans chaque collège, Le sens et le goût des maths au collège
[3] Programme du cycle 2 en vigueur à la rentrée 2020, éduscol, MENJS
