TIMSS 2023 (Trends in International Mathematics and Science Study, IEA) : "résultats en mathématiques (...) sous la moyenne européenne, avec une hausse des inégalités entre filles et garçons (...) La
France est un des pays au sein desquels la différence de scores entre
les élèves les plus favorisés et les élèves les moins favorisés est la
plus importante. " [1]
Depuis PISA 2012, c'est le même
constat récurrent en insuffisance et inégalités en apprentissage des
mathématiques à l'école et au collège.
Et
si on se donnait comme objectif pour qu'en 2027, année présidentielle, 95% des 850 000 collégiennes et collégiens aient 16/20 en maths au Brevet ?
Voici un levier possible, les ateliers Maths Code n' Scratch, une triple innovation, didactique, pédagogique, et technologique, dont
- le caractère innovant a été distingué par un prix NoCode REX (retour d'expérience NoCode) au salon professionnel NoCode Summit 2024 [2]
- la preuve de concept (Proof of Concept) a été faite lors de "La semaine du numérique et des sciences informatiques", en co-intervention par l'intermédiaire du labo de mathématiques d'un collège d'une sous-préfecture hors Île-de-France, au bénéfice des élèves d'une classe de 4e et de ceux d'une classe de 3e avec leurs professeurs de mathématiques respectifs, en co-intervention avec la professeure des écoles de la classe de CM2 de l'école primaire d'Étalans [3], Doubs, et en co-animation au bénéfice des enfants scolarisés en 5e, 4e et 3e dans le territoire de la Ville de Trappes et animés par l'association de quartier Jeunesse Inspirée de Trappes [4].
Pour couvrir les dépenses directes et immédiates (billets SNCF et Ile-de-France Mobilités, indemnité km en zone rurale des enseignants référents aux usages numériques (ERUN), goûter des enfants, chambre hôtel 2 étoiles de l'animateur bénévole,..) de la preuve de concept des ateliers Maths Code n' Scratch, un crowdsourcing en dons est lancé par l'association Le sens et le goût des maths [5].
Le crowdsourcing a recueilli une contribution du philosophe des sciences Étienne KLEIN.
[1] Note d’Information n° 24.47 Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)
[2] Candidature au challenge retour d'expérience "NoCode REX" du NoCode Summit 2024, Le sens et le goût des maths, sept 2024
[3] Atelier Maths Code n' Scratch, Étalans, Doubs, Semaine NSI
[4] Semaine NSI 2024 : ateliers Maths Code n' Scratch, Le sens et le goût des maths, nov 2024
[5]Adresse de la page de crowdsourcing sur KissKissBankBank
Le crowdsourcing en dons est clos. 395 € ont été collectés.
Ils couvrent les frais strictement nécessaires des ateliers (4e et 3e d'un collège en sous-préfecture, CM2 d'une école primaire en zone rurale, enfants d'une association de quartier) réalisés pour la preuve de concept.
L'association Le sens et le goût des maths remercie sincèrement les généreux contributrices et contributeurs à cette action humaine au bénéfice direct et immédiat des enfants en vue de plus d'égalité des chances en apprentissage des mathématiques à l'école et au collège.
